O projeto ensino da literatura e as novas tecnologias,
aqui apresentado, tratou de um problema muito comum na sociedade brasileira: a
abordagem dos assuntos literários no ensino médio, período no qual estudantes começam
a se preparar melhor para os exames vestibulares.
Então, com o intuito de apresentar maneiras que contribuíssem
positivamente para o ensino da literatura, foi definido para esse projeto um
movimento literário de grande importância, o humanismo, com enfoque na
obra de Gil Vicente, importante não apenas para a literatura, mas
também para o teatro. A ferramenta de apoio escolhida para esse trabalho foi o YouTube,
rede social muito acessada nos últimos tempos, que, por meio de vídeos, permite
que as pessoas compartilhem informações, conhecimento a todo momento. Por intermédio de pesquisas na Internet, foi possível
constatar que há diversos materiais no YouTube sobre o humanismo e as obras de
Gil Vicente. Assim sendo, o projeto se apoiou em postar, além de explicações
por meio de textos sobre o movimento, vídeos que falam sobre o mesmo e mostram,
de maneira mais detalhada, obras de Gil Vicente, como o Auto da Barca do Inferno
e a Farsa
de Inês Pereira. A proposta foi apresentar esses conteúdos para que os estudantes
pudessem ter acesso a um material mais atrativo, não muito cansativo, como
costumam ser algumas aulas que acabam fazendo o aluno perder o interesse em aprender
literatura, e, não menos importante, um material confiável.
Portanto, com esse projeto foi possível analisar um grande
problema, que é o ensino da literatura nas escolas, e refletir sobre as maneiras
que podem ser a solução, ou pelo menos, a melhoria, como o uso das novas
tecnologias. Dessa forma, os estudantes podem usar desse meio para estudar de
forma mais efetiva, principalmente aqueles que pretendem fazer vestibulares, e compreender
que a literatura tem sua importância, desde os tempos mais antigos, até hoje.
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